Síntesis de los trabajos en equipo. Aplicaciones contemporáneas de cada Estilo
martes, 6 de junio de 2017
domingo, 28 de mayo de 2017
miércoles, 17 de mayo de 2017
miércoles, 10 de mayo de 2017
CRONOGRAMA DE CLASES 2017
MIERCOLES
MARZO 22
Introducción
29 Grecia-Roma
ABRIL 5 Edad Media
12 Cult. Arabe
19 China-India-Japon
26 Exposiciones
MAYO 3 Exposiciones
10
Parcial y TP
17 Renacimiento
24 Barroco
31 Rococo
JUNIO 7 Exposiciones
14
Exposiciones
21 Parcial y TP
28 Recuperatorios 1er y 2do parcial
28 Recuperatorios 1er y 2do parcial
JULIO 5 Recuperatorios 2do parcial y cierre de regularidades
miércoles, 29 de marzo de 2017
Exposición, 1er Parcial y entrega de TP
Exposición, 1er Parcial y entrega de TP
EXPOSICION de los TEMAS: 26 de abril y 3 de mayo
Síntesis del TP explicada y comentada por TODOS los integrantes del equipo.
Destacar los ítems más importantes (conceptos que identifican cada estilo)
Mostrar imágenes que fundamenten los conceptos
Tiempo estimado: 20 minutos (se sugiere ensayar previamente para que el tiempo alcance) COMPLEMENTAR CON IMÁGENES TODO LO QUE SE EXPLICA
PARCIAL y entrega de TRABAJO PRACTICO: 10 de mayo
Contenidos del TP:
•Integrantes
•Ubicación geográfica (original y de expansión, si corresponde)
•Contexto histórico: Pautas políticas / sociales / económicas /religiosas, que se reflejan en la estética de cada época.
•Características del estilo: materiales; formas; texturas; colores; relación lleno-vacío; etc. Ejemplos
•Ejemplos contemporáneos con influencia del estilo analizado
•Bibliografía de referencia (al final del TP)
Síntesis del TP explicada y comentada por TODOS los integrantes del equipo.
Destacar los ítems más importantes (conceptos que identifican cada estilo)
Mostrar imágenes que fundamenten los conceptos
Tiempo estimado: 20 minutos (se sugiere ensayar previamente para que el tiempo alcance) COMPLEMENTAR CON IMÁGENES TODO LO QUE SE EXPLICA
PARCIAL y entrega de TRABAJO PRACTICO: 10 de mayo
Contenidos del TP:
•Integrantes
•Ubicación geográfica (original y de expansión, si corresponde)
•Contexto histórico: Pautas políticas / sociales / económicas /religiosas, que se reflejan en la estética de cada época.
•Características del estilo: materiales; formas; texturas; colores; relación lleno-vacío; etc. Ejemplos
•Ejemplos contemporáneos con influencia del estilo analizado
•Bibliografía de referencia (al final del TP)
miércoles, 22 de marzo de 2017
lunes, 6 de marzo de 2017
PROGRAMA y BIBLIOGRAFIA
Objetivos
generales
Objetivos
específicos
Bibliografía recomendada (para ampliar)
- Los estilos Decorativos. Ed Libsa
·
El alumno, con previas nociones de historia del
arte, debe reconocer los estilos
decorativos como ambientaciones integrales y/o diferenciadas.
· Debe identificar los
tipos de mobiliario, tratamiento de las superficies, elección de complementos y
accesorios. Su evolución según las modas o tendencias.
·
Realizar un recorrido de los diferentes períodos
históricos, incentivando su capacidad de reflexión y autocrítica con respecto a
los orígenes y los principios de la composición y el diseño, de la producción
artística en la cultura de una sociedad, su interacción y dependencia con
respecto a los factores políticos, filosóficos, económicos, religiosos,
sociológicos y su influencia en el desarrollo de cada región.
· Reconocer los
criterios compositivos que caracterizan cada tipo de ambientación histórica,
analizando las diferentes concepciones espaciales, formales y significativas
dominantes en cada período histórico y
su adaptación en ambientaciones actuales.
- Saber bosquejar un espacio con su estilo.
Contenidos:
· Estilo
decorativo. Su definición. Los elementos del estilo.
· Estilos clásicos:
Grecia y Roma. Cánones y ordenes
· Estilos orientales
(China, India y Japón) Arte árabe
· Bizancio y Edad
Media: Francia, Alemania, Italia, Turquía
· Renacimiento: El
espacio renacentista. Italia, Francia, España, Alemania, Inglaterra.
· Barroco: El espacio
barroco. Italia, Francia, Inglaterra, Alemania y España. Recursos y efectos
decorativos. El paisajismo de los grandes jardines. Temáticas religiosas y
profanas.
· Rococó: El Siglo XVIII en Francia, Alemania,
Inglaterra, Italia. El arte del absolutismo y de la Ilustración. Lo
ampuloso, lo recargado; lo excesivo. Pintura cortesana y costumbrista,
mitológica y paisajista.
Modalidad de cursado: Clases teóricas
con proyección de diapositivas, power point y videos.
Evaluación: 2 Trabajos
prácticos y 2 Parciales. Examen final.
- Historia del Arte. Fritz Baumgart. Ed del Serbal
- Historia del Arte. Ernest Gombrich. Ed Sudamericana
- Historia gral del Arte. Jasón, HW. Ed Alianza
- Historia del Mueble. Luis Feduchi. Ed Blume
- Breve Historia del mueble. Lucie-Smith, Edward. Ed del Serbal
- Historia social de la
Literatura y el Arte I y II. Arnold Hauser. Ed Debate
- Historia del Arte. Fritz Baumgart. Ed del Serbal
- El sentido del Orden. Ernest Gombrich. Ed Debate
- El Arte Griego. John Boardman. Ed Destino
- Arte Griego. Ed Parramon
- Arte Romano. Ed Parramon
- El Imperio Romano. Henri Stierlin. Ed Taschen
- Arte Romano, La herencia del pasado. Susan Walker. Ed Akal
- Villas y Palacios de Roma de la Antigüedad. Carlo
Cresti; Claudio Rendina. Ed
Konemann.
- Arte Paleocristiano y Bizantino. John Beckwith. Ed.Catedra
- El Gótico. Toman Rolf. Ed Konemann
- Arte Gótico en Esapaña en los siglos XII y XIII. Elie Lambert.
Ed.Catedra
- El Románico. Toman Rolf. Ed Konemann
- El Arte de la
Edad Media. Julius Von Schloser. Ed G
Gili
- El Renacimiento. Rosa M Letts. Ed G Gili
- El Arte del Renacimiento. Peter Murray. Ed Destino
- El Arte en la Italia
del Renacimiento. Toman Rolf. Ed Konemann
- El Islam, desde Bagdad hasta Cordoba. Henri Stierlin. Ed Taschen
- Arte Islámico. Henri Stierlin.
Ed Océano
- Estilo mozárabe. Mireille Mente. Ed Encuentro
- Conceptos sobre el arte de Oriente. O.Svanascini. Ed Hastinapura
- Arte Chino. Kontler Christine. Ed Libsa
- Arte Japones. Joan Stanley-Baker. Ed Destino
- El Barroco. Toman Rolf. Ed Konemann
- Introducción al estilo Victoriano. David Crowley. Ed Status
- Los estilos Decorativos. Ed Libsa
martes, 21 de febrero de 2017
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